Die Rheinland-Pfälzische Bibliographie
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Titeldetails:
TitelSchulpraktisches Beispiel für sprachenübergreifendes Lehren und Lernen - Ergebnisse eines Schulbegleitforschungsprojekts
Autor/in Sass, Annina
Publikationstyp Aufsatz
AnmerkungenSchulbegleitforschung als empirische Studie an der 4 "Latein plus"-Klassen von zwei rheinland-pfälzischen Gymnasien teilnahmen
UmfangGraph. Darst.
QuelleHandreichungen zum Schulprojekt "Latein plus" / Rheinland-Pfalz, Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Weiterbildung und Kultur. [Red.: Klaus Sundermann]. - Mainz, 3 (2013). - S. 34-50
Raumsystematik Rheinland-Pfalz |
Sachsystematik Gymnasium |
Unterricht |
Schlagwörter Rheinland-Pfalz | Gymnasium | Latein | Englisch | Forschungsprojekt
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