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Titeldetails:
TitelGemeinsam Schule machen : die freie Lernzeit als Modell kooperativer Schulentwicklung
Publikationstyp Aufsatz
Erschienen 2015
UmfangIllustration
QuelleTheresianum / Mainz: Jahrbuch. - Nr. 95 = 2015, Nov., Seite 30-32
Raumsystematik Mainz, Kreisfreie Stadt |
Sachsystematik Gymnasium |
Schlagwörter Theresianum, Gymnasium des Johannesbundes | Schüler | Lernen