Titel | Brauchen wir kooperatives Lernen? : ein Plädoyer für den Mischwald der Lernformen |
Verfasser/in | Kurz-Gieseler, Stephan |
Publikationstyp | Aufsatz |
Erschienen |
2015
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Umfang | Illustrationen |
Quelle | Theresianum / Mainz: Jahrbuch. - Nr. 95 = 2015, Nov., Seite 24-29 |
Raumsystematik |
Einzelne Landkreise, Verbandsgemeinden, Orte und Ortsteile
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Mainz, Kreisfreie Stadt
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Sachsystematik |
Gymnasium
| Unterricht | |
Schlagwörter |
Theresianum, Gymnasium des Johannesbundes
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Unterricht
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Lernen
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