| Titel | Die Bedeutung der sprachlichen Herkunft für die Schulleistung |
| Verantwortlich | Andreas Helmke und Hans H. Reich |
| Verfasser/in | Helmke, Andreas | Reich, Hans H. |
| Publikationstyp | Aufsatz |
| Erschienen |
2001
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| Anmerkungen | Mit Zsfassung in dt. u. engl. |
| Umfang | Graph. Darst. |
| Quelle | In: Empirische Pädagogik. - 15 (2001), Seite 567-600. - |
| Raumsystematik |
Rheinland-Pfalz insgesamt. Landesteile
>
Rheinland-Pfalz
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| Sachsystematik |
Schulreform
| Unterricht | |
| Schlagwörter |
Rheinland-Pfalz
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MARKUS / Evaluationsstudie
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Geschichte 1945-
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Rheinland-Pfalz | Mathematikunterricht | Geschichte 1945- | |