Titeldetails:
TitelGeographie "doppelt denken": Studien zur Bedeutung, Wahrnehmung und Bewertung des bilingualen Geographieunterrichts in Rheinland-Pfalz
Verfasser/in Meyer, Christiane
Publikationstyp Aufsatz
Erschienen 2004
UmfangGraph. Darst.
QuelleIn: Geographie und ihre Didaktik. - 32 (2004), 4, Seite 165-180. -
Raumsystematik Rheinland-Pfalz insgesamt. Landesteile > Rheinland-Pfalz |
Sachsystematik Bildung. Erziehung > Allgemein bildende Schule > Gymnasium |
Bildung. Erziehung > Allgemein bildende Schule > Unterricht |
Schlagwörter 4049795-1 | 4022648-7 | 4020219-7 | 4062005-0 | 4068227-4
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