Titel | Untersuchungen zum Schulerfolg von Migranten mit sonderpädagogischem Förderbedarf bei separierter und integrierter Beschulung in Rheinland-Pfalz [Elektronische Ressource] |
Verfasser/in | Kemper, Thomas |
Publikationstyp | Aufsatz |
Erschienen |
2012
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Umfang | Kt. |
Quelle | In: Zeitschrift für Heilpädagogik. - 63 (2012), Seite 360-368. - |
Raumsystematik |
Rheinland-Pfalz insgesamt. Landesteile
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Rheinland-Pfalz
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Sachsystematik |
Sonderschule
| Ausländerin. Ausländer | |
Schlagwörter | |
Volltext | urn:nbn:de:0111-opus-80172 |