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| Titel | Außerschulische Bildung für nachhaltige Entwicklung : eine qualitative und quantitative Studie zur Lernortlandschaft in Rheinland-Pfalz unter besonderer Berücksichtigung der Wirksamkeit von BNE-Bildungsmaßnahmen |
| Alternativer Titel | Entwicklung von BNE-Kriterien zur Sichtbarmachung und Bewertung von Implementierungsprozessen in (Umwelt-)Bildungskonzepten | Dissertation, Universität Koblenz-Landau, 2021 |
| Verantwortlich | von Christian Wittlich aus Neuwied am Rhein |
| Herausgebendes Organ |
Universität Koblenz-Landau
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| Verfasser/in |
Wittlich, Christian
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| Publikationstyp | Buch |
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Erschienen
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2020
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| Anmerkungen | Enthält: Entwicklung von BNE-Kriterien zur Sichtbarmachung und Bewertung von Implementierungsprozessen in (Umwelt-)Bildungskonzepten |
| Umfang | Online-Ressource (XVI, 251, 54 Seiten) | Textdatei | PDF | 27 MB |
| Raumsystematik |
Rheinland-Pfalz insgesamt. Landesteile
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Rheinland-Pfalz
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| Sachsystematik |
Außerschulische Bildung
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| Schlagwörter |
Hochschulschrift
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Online-Ressource
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| Volltext |
urn:nbn:de:kola-21522
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