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Titeldetails:
TitelDie Förderschule als Chance - Hörgeschädigte Schüler*innen mit Migrationshintergrund an der Schule mit dem Förderschwerpunkt Hören
Verfasser/in Hüther, Alexander M.
Publikationstyp Aufsatz
Erschienen 2020
UmfangDiagramme
QuelleIn: Hörgeschädigtenpädagogik. - 74 (2020), 4, Seite 234-242. -
Raumsystematik Einzelne Landkreise, Verbandsgemeinden, Orte und Ortsteile > Frankenthal(Pfalz), Kreisfreie Stadt |
Sachsystematik Sonderschule |
Schülerin. Schüler |
Schlagwörter Pfalzinstitut für Hören und Kommunikation | Schüler | Hörschädigung | Migration