Titel | Die Förderschule als Chance - Hörgeschädigte Schüler*innen mit Migrationshintergrund an der Schule mit dem Förderschwerpunkt Hören |
Verfasser/in | Hüther, Alexander M. |
Publikationstyp | Aufsatz |
Erschienen |
2020
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Umfang | Diagramme |
Quelle | In: Hörgeschädigtenpädagogik. - 74 (2020), 4, Seite 234-242. - |
Raumsystematik |
Einzelne Landkreise, Verbandsgemeinden, Orte und Ortsteile
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Frankenthal(Pfalz), Kreisfreie Stadt
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Sachsystematik |
Sonderschule
| Schülerin. Schüler | |
Schlagwörter |
Pfalzinstitut für Hören und Kommunikation
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Schüler
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Hörschädigung
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Migration
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