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| Titel | Goethe-Grundschule Mainz: Spracharbeit ist durchgängiges Unterrichtsprinzip : Praxisbeispiel für die Umsetzung von Qualitätskriterien für die Arbeit an der Ganztagsschule |
| Verfasser/in |
Erlenwein, Gabriele
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| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2006
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| Quelle | In: Schulverwaltung / Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz. - 11 (2006), 11, Seite 304. - |
| Raumsystematik |
Einzelne Landkreise, Verbandsgemeinden, Orte und Ortsteile
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Mainz, Kreisfreie Stadt
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| Sachsystematik |
Grundschule
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Unterricht
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| Schlagwörter |
Goetheschule Grundschule Mainz
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Ganztagsschule
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Spracherziehung
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