Rheinland-Pfälzische Bibliographie
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Titeldetails:
Titel Lehrerausbildung für den Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung vor dem Hintergrund der Zielperspektive Inklusion : Bestandsaufnahme und Perspektiven für Rheinland-Pfalz Verantwortlich Markus Scholz Verfasser/in Scholz, Markus Publikationstyp Aufsatz Erschienen 2014
Quelle In: Sonderpädagogik in Rheinland-Pfalz. - 44 (2014), 1, Seite 10-17. - Raumsystematik Rheinland-Pfalz insgesamt. Landesteile > Rheinland-Pfalz |
Sachsystematik Bildung. Erziehung > Allgemein bildende Schule > Lehrerin. Lehrer > Lehrerbildung |
Gesellschaft > Gruppe > Behinderter Mensch |
Bildung. Erziehung > Allgemein bildende Schule > Schülerin. Schüler |
Schlagwörter Rheinland-Pfalz | Lehrerbildung | Inklusive Pädagogik |