Titel | Inklusive Schwerpunktschulen verschärfen soziale Segregation im Grundschulbereich : Analyse der sozialen Lage an rheinland-pfälzischen Schwerpunktschulen |
Verantwortlich | Dr. Marcel Helbig, Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB). Sebastian Steinmetz, Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB) |
Verfasser/in | Helbig, Marcel | Steinmetz, Sebastian |
Publikationstyp | Aufsatz |
Erschienen |
2022
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Umfang | Diagramm |
Quelle | In: Schulverwaltung / Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz. - 27 (2022), 3, Seite 77-80. - |
Raumsystematik |
Rheinland-Pfalz insgesamt. Landesteile
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Rheinland-Pfalz
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Sachsystematik |
Allgemein bildende Schule
| Behinderter Mensch | |
Schlagwörter |
Rheinland-Pfalz
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Inklusive Schule
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Geschichte 2008-2022
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