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Ein Jahr Volle Halbtagsschule in Rheinland-Pfalz : landesweite Umfrage belegt hohen Unterrichtsausfall von 140000 Stunden! ; VBE bewertet Grundschulreform als "schulpolitisches Magermilchprodukt"
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Verband Bildung und Erziehung / Landesverband Rheinland-Pfalz |
1999 |
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"Les cinq sens": Ein Lernzirkel in der integrierten Fremdsprachenarbeit der Grundschule
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Hochdörffer, Vera; Schmalz, Sigrun |
1999 |
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Französisch in der Grundschule: Die Chance nutzen!
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Rück, Heribert |
1998 |
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Die Lern- und Spielschule in Rheinland-Pfalz
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Petillon, Hanns |
1997 |
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Volle Halbtagsschulen in Rheinland-Pfalz ein notwendiger Schritt zu einer Grundschulreform : ein Diskussionsentwurf
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Weber-Schädler, Ruth |
1997 |
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Empirische Studien zum Modellversuch "Lern- und Spielschule"
| = Empirical studies on the elementary program "Learning- and Playing-School"
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Petillon, Hanns; Flor, Doris |
1997 |
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Ganzheitliches Lernen in der Grundschule : von 1992 bis 1996 wurde an sechs rheinland-pfälzischen Grundschulen der Modellversuch "Lern- und Spielschule" durchgeführt
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Morsch, Ulrike |
1997 |
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Theoretische Grundlagen und praktische Formen des Spracherwerbs im Modellversuch
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Rück, Heribert |
1996 |
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Integration von Schul-, Sozial- und Spielpädagogik im Primarbereich : der Modellversuch Lern- und Spielschule
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Morsch, Ulrike |
1996 |
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Integrierte Femdsprachenarbeit in der Grundschule : Integration der Fremdsprache und durch die Fremdsprache
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Helfrich, Heinz |
1996 |
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Der Modellversuch "Integrierte Fremdsprachenarbeit in der Grundschule" im Überblick: Intentionen, Organisation, Inhalte
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Geibert, Erich |
1996 |
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Evaluation des Modellversuchs "Integrierte Fremdsprachenarbeit an Grundschulen in Rheinland-Pfalz"
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Helfrich, Heinz |
1996 |
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Integrierte Fremdsprachenarbeit in der Grundschule aus der Sicht der Eltern
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Rauch, Hans-Günter |
1996 |
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Integrierte Fremdsprachenarbeit in der Grundschule aus der Perspektive der beteiligten Kinder : eine Pilotstudie
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Petillon, Hanns |
1996 |
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Entwicklung und Erprobung eines didaktischen Konzeptes zur Fremdsprachenarbeit in der Grundschule : ("Integrierte Fremdsprachenarbeit in der Grundschule") ; Modellversuch des Bundes und des Landes Rheinland-Pfalz (unter Beteiligung des Saarlandes) ; Abschlußbericht
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Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung des Landes Rheinland-Pfalz. Aussenstelle (Saarburg) |
1995 |
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Fremdsprachenbegegnung im offenen Unterricht der Grundschule
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Keßler, Elisabeth; Hegele, Irmintraut |
1994 |
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Computer an Grundschulen: Wissenschaftlicher Nachweis des pädagogischen Wertes
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Rissberger, Alfons |
1994 |
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Ich freue mich auf die Schule : der Anfangsunterricht in der Grundschule von Rheinland-Pfalz
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Rheinland-Pfalz. Ministerium für Bildung und Kultur |
1994 |
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Grundlagen und Formen des Spracherwerbs im Modellversuch
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Rück, Heribert |
1994 |
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Fremdsprachenbegegnung in der Grundschule
| 1. Aufl. |
Hegele, Irmintraut; Böttcher, Sabine |
1994 |
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Fremdsprachenbegegnung in der Grundschule - ein Schulversuch in Rheinland-Pfalz
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Hegele, Irmintraut |
1992 |
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Audiovisuelle Unterrichtsmittel für türkische Schüler in der Grundschule
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Günster, Anneliese; Staatliches Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung des Landes Rheinland-Pfalz |
1985 |
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Inklusive Regelschule - ein Beispiel aus Rheinland-Pfalz
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Donie, Christian |
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Ich freue mich auf die Schule : Informationen zum Schulanfang
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Rheinland-Pfalz. Ministerium für Bildung |
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Ich freue mich auf die Schule : Informationen zum Schulanfang
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Rheinland-Pfalz. Ministerium für Bildung |
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