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Kinder-Uni 2004 : "Spaß am Lernen Wecken" 2005

Abschied mit einem lachenden und einem weinenden Auge : ein Justitiar mit Herz und Temperament ; Bernd Michel geht in den Ruhestand Neyses, Heidi 2005

Jahres- und Forschungsbericht ... : für den Zeitraum Wintersemester ... bis einschliesslich Sommersemester ... Fachhochschule Mainz 2005

Cybergärten und wirkliches Grün : Kultur-transfer-culturel ; ein multimediales Labor- und Kooperationsprojekt der Fachhochschule und der Europäischen Kunstakademie in Trier | = Cyberjardin et vert véritable Fachhochschule Trier 2005

Auf gutem Grund : eine Baugeschichte ; interdiözesanes Seminar Studienhaus St. Lambert - Burg Lantershofen Ackermann, Stephan; Studienhaus Sankt Lambert 2005

Gründung des Centrums für Postcolonial und Gender Studies Wolf, Katja 2005

Theologische Fakultät Trier Heinz, Andreas 2005

Seminar Studienhaus St. Lambert Burg Lantershofen Brandt, Johannes 2005

Raymond Schmittlein (1904-1974) : Leben und Werk eines französischen Gründungsvaters der Universität Mainz Defrance, Corine 2005

"Wir schieben eine Bugwelle vor uns her" : über die aktuelle Situation sprach die MRZ mit Uni-Präsident Jörg Michaelis und dem Leiter der Abteilung Studium und Lehre, Dr. Bernhard Einig Eisenhuth, Peter H.; Michaelis, Jörg; Einig, Bernhard 2005

Von sauren Zitronen, Schafen fürs Leben und anderen ... 2004 : ein weiteres erfolgreiches Jahr für Studierende und Absolventen des Lehrgebietes Illustration Rissler, Albrecht 2005

Kraft der Kerne : vier Jahrzehnte Kernforschung Kieslich, Sabine 2005

Frankreich, Frankreich ... : vollständig in Sprache und Kultur eintauchen Kieslich, Sabine 2005

Ferrari-Sprinter statt müder Amtsschimmel : Dienstleistungsmarathon abgeschlossen Brandenburg, Ulrike 2005

"Das Kind ist flügge geworden" - fünf Jahre interdisziplinärer Studienschwerpunkt Europäische Migration an der Universität Mainz Sander, Günther; Hirschler, Sandra 2005

Promotionsförderung und Geschlecht 2005

Auswertung der Befragung des wissenschaftsstützenden Personals der Universität Trier 2004 : hier: Teilauswertung nach Geschlecht (m, w) 2005

Das Projekt "Frequently Asked Questions (FAQ) - Multimediale Unterstützung für Sachbearbeiterinnen" : Erfahrungsbericht über die Entstehung und den Einsatz einer Informations-DVD für Studierende der Psychologie während der Anmeldezeit zu Prüfungen im Hochschulprüfungsamt Becker-Mohamed, Elke 2005

Frauenförderpreise an der Universität Trier 2005

Gründung und Entwicklung des Instituts für Publizistik Wilke, Jürgen 2005

Wie die Publizistik in Mainz anfing Noelle-Neumann, Elisabeth 2005

Fit für die Zukunft durch ein berufsintegrierendes Studium : die Fachhochschule Mainz will zum Wintersemester 2006/07 den bisherigen Diplom-Studiengang der Betriebswirtschaft in ein Bachelor- und Masterstudium umwandeln Tschakert, Uta 2005

Zukunft des Hochschulstandorts gesichert : nachdem zunächst über eine Schließung diskutiert wurde, soll Idar-Oberstein nun gestärkt werden Tschakert, Uta 2005

Stifterverband fördert Lehrerbildung Müller, Andreas 2005

Was bringen Schulpraktika für die Lehramtsstudierenden? : "VERBAL" verbessert die Beratungsqualität Bodensohn, Rainer 2005

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