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Ein halbes Jahrhundert Förderung | seit 1974 unterstützt die Bayern-Pfalz-Stiftung in München Auszubildende und Studierende aus der Pfalz in Bayern - Fragen an den derzeitigen Stiftungsvorstand und die beiden Stipendiatinnen Klose, Dirk 2024

Medizinstudium über die Landarztquote: Über 100 Studierende an der Mainzer Universität Kabon, Michaela 2024

Die Corona-Semester : studieren in der Pandemie nervt Schweitzer, Alex 2021

Psychologie am Campus Landau Theilmann, Kerstin 2021

Herausforderungen im "Corona-Semester" : ein Lagebericht von der Unimedizin Deschner, James / 1965- 2020

Erhöhung der Studienplätze, Regionalisierung des Studiums und Landarztquote: Wie stellt sich Rheinland-Pfalz auf? Engelmohr, Ines 2019

Studieren an der PTHV Boßle, Michael / 1972- 2016

Hochschule ohne Professoren? : zum dienstrechtlichen Status der Verwaltungshochschullehrer in Rheinland-Pfalz Lenk, Andreas 2016

Wenn Pflegewissenschaft auf Theologie trifft Nauer, Doris / 1962- 2016

Mentoring des Fachbereichs Technik : aller guten Dinge sind 3 Meyer, Sebastian; Draack, Lars 2016

Vom Buhlen um den Nachwuchs : der Trend geht zum Studium, weg von der Ausbildung: Was Unternehmen für ihre Azubis tun und wie Experten die Entwicklung auf dem Markt "Arbeitsmarkt" sehen Lorig, Rolf 2015

Die zweite Chance : im Studium gescheitert - und dann? ; Unternehmen werben für Alternativen Eckerle, Ejo 2015

Mentoring 2.0 : ein Programm mit Erfolg Kern, Alexander; Draack, Lars 2014

Master in aufstrebendem Wissenschaftszweig : Digital Humanities - An der Schnittstelle von Geisteswissenschaften und Informatik Stang, Aline 2014

Mentoring : ein guter Start ins Studium Draack, Lars; Huck, Julia 2014

Aktiv Karriere gestalten mit Mentoring : Programm bringt seit drei Jahren erfolgreich Tandems zusammen Seeling, Claudia 2014

Im Tandem durch das Studium : im Mentoring-Programm der Fachhochschule Mainz werden Studienanfängerinnen von erfahrenen Studentinnen unterstützt - drei Berichte Reiß, Susanne; Volz, Navina; Müller, Martina 2014

Effekte der Dauer und der Qualität berufspraktischer Vorerfahrungen auf den Studienerfolg beruflich Qualifizierter Grendel, Tanja; Lübbe, Holger; Haußmann, Iris 2014

Kritik an Privatuni: "Eine Elite von naiven Automaten" Lüpke-Narberhaus, Frauke; Sadinam, Mojtaba 2013

"Mit allem für alle" Joos, Helmut W.; Muth, Gerhard; Niederwöhrmeier, Julius 2012

Aus der Praxis für die Praxis : das Mainzer Modell zur Allgemeinmedizin Jansky, Michael 2012

"Haste mal kurz Zeit" : Zeitverwendung und Studienerfolg - erste Ergebnisse einer hochschulinternen Befragung Hippmann, Hans Dieter 2011

FH Mayen reformiert Studium : Viele Freiheiten und hoher Praxisbezug: Auch Beamte in spe werden nun zum Bachelor ausgebildet Kallenbach, Reinhard / 1963- 2009

Rund 20 Hochschulen setzen auf Spezialisierung : Rheinland-pfälzische Universitäten gehen mit dem Studienkonten-Modell einen Sonderweg - Mainz will mit Materialwissenschaften zu einer Elite-Universität werden Lausmann, Peter 2007

Ohne Abitur im Studium durchstarten 2007

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