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Zum Schulerfolg von separiert und integriert beschulten Migranten mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Deutschland : am Beispiel des Bundeslandes Rheinland-Pfalz | Kemper, Thomas | 2013 | |
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Schwerpunktschulen - die Lastenträger der Inklusion? | Eberle, Christian; Scherr, Tammo | 2013 | |
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Förderschulen als Kompetenzzentren : Inklusion und die Zukunft der Förderpädagogik | Scherr, Tammo | 2013 |