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Lesekompetenz stärken, Lesefreude wecken - das "Leseband L" an Förderschulen in Rheinland-Pfalz
| mit einer Auftaktveranstaltung an der Universität Koblenz wurde am 3. April 2025 das landesweite Leseförderprojekt "Leseband L" gestartet. Ziel des Projekts ist es, die Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern an Schulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen in Rheinland-Pfalz nachhaltig zu stärken
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Walber, Anna-Leonie |
2025 |
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Liebeserklärung an das Lesen
| ein Bekenntnis zu Büchern und Begegnungen per Lesespaziergang in der Gutenberg-Stadt
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Weisheit-Zenz, Nicole; Schneider, Thomas |
2025 |
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Einrichtung einer Leseecke an der Paul-Gillet-Realschule plus mit Fachoberstufe in Edenkoben
| ein Ort der Leseförderung, ein Selbstlernzentrum und ein Ort für Austausch und Kommunikation
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Alexandru, Susann |
2024 |
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Buch, Tablet und Co. : Module zur Leseförderung und Medienbildung in Bibliotheken
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Landesbüchereistelle |
2024 |
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Die leisen Helfer: Little Joe - ein Lesehund im Einsatz : Kerstin Heinrichs ist Fachreferentin im Landesbibliothekszentrum RLP. Ihr Hund Little Joe hat als Leseförderhund an der Integrierten Gesamtschule Pellenz in Plaidt eine besondere Aufgabe. In unserem Interview erfahren Sie, wie ein Lesehund Kindern dabei helfen kann, ihre Lesefähigkeit zu verbessern und Ängste abzubauen ...
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Heinrich, Kerstin / 1968-; Reiss, Sandra / 1974- |
2024 |
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"Buch, Tablet und Co." - Leseförderung und Medienbildung in Bibliotheken : neues modulares Programm löst das bisherige Stufenprogramm ab
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Bereznai, Anja; Sprung, Norbert |
2024 |
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"Für die Erziehung eines Kindes braucht es ein ganzes Dorf"
| Wie die Leselernhilfe der Bürgerstiftung Rheinhessen Kinder im Landkreis beim Lesenlernen unterstützt
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Waubert du Puiseau, Fannina |
2024 |
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Leseförderung per Podcast in Sprendlingen-Gensingen : BÜCHERALARM - bundesweites digitales Projekt für junge Hörerinnen und Hörer
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Walther, Heike |
2023 |
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Leseförderung an der ADS
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Schnörr, Susanne; Römer, Claudia |
2022 |
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Kreative Leseförderung mit Sachthemen in der Stadtbücherei Frankenthal : Sach-Kamishibai und "Büchertandems" verbinden Sachbücher und Geschichten miteinander
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Reuber, Nadine |
2021 |
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Begeisterung für das Lesen wecken! : Lesepatenschaft Donnersbergkreis
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Steinert, Erika |
2021 |
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Vor dem Lesen kommt das Vorlesen : die neue Leseförderaktion des LBZ stellt sich vor: der Vorlese-Sommer
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Brauckhoff, Marie-Isabel |
2021 |
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Projekt "Digitale Leseförderung" - und was danach geschah : ein Erfahrungsbericht aus der Stadtbücherei Zweibrücken
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Detzler, Anne |
2020 |
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Die Lieblingsbuchvorstellungsbrille : Praxisbeispiele der Lesescouts am Cusanus-Gymnasium Wittlich
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Schüssler-Schwab, Michaela |
2020 |
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Asterix in 7 Sprachen : bildgestütztes Vorlesen als Ausdruck der sprachlichen Vielfalt einer Schule
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Pinks, Bettina |
2020 |
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Autorenbegegnungen mit dem Friedrich-Bödecker-Kreis Rheinland-Pfalz
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Weber, Marcus |
2020 |
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Die erlebte Selbstbestimmung als Einflussfaktor auf die Lesemotivation von Jungen und Mädchen im Grundschulalter
| = Experienced self-determination as a factor influencing the reading motivation of boys and girls at primary school age
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Stein, Madeleine; Endepohls-Ulpe, Martina |
2019 |
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Leseförderung
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Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz |
2019 |
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Leseförderung & Medienbildung mit Tablets
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Sprung, Norbert; Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz |
2019 |
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Lesespaß aus der Bücherei : das Stufen-Programm zur Sprach- und Leseförderung
| Stand: März 2019 |
Büchereistelle Neustadt |
2019 |
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Lesespaß aus der Bücherei : das Stufen-Programm zur Sprach- und Leseförderung
| Stand: März 2018 |
Landesbüchereistelle |
2018 |
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Leseförderung
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Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz |
2018 |
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Lesespaß aus der Bücherei : das Stufen-Programm zur Sprach- und Leseförderung
| Stand: März 2017 |
Landesbüchereistelle |
2017 |
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Leseförderung - bei uns ist das so: Lesefähigkeit - Lesefreunde - Lesekultur
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Ritter, Monika |
2016 |
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Lesespaß aus der Bücherei : das Stufen-Programm zur Sprach- und Leseförderung
| Stand: April 2016 |
Landesbüchereistelle |
2016 |
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