21 Treffer
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Wirkungen von Mathematiknachhilfe bei rheinland-pfälzischen Schülern fünfter Klassen : eine längsschnittliche Analyse
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Hosenfeld, Ingmar |
2011 |
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TIM : Taschencomputer im Mathematikunterricht ; ein Modellprojekt des Landes Rheinland-Pfalz mit Unterstützung von TI Deutschland ; Projektbericht
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Damp, Stephan; Wiederstein, Georg; Bruder, Regina; Rheinland-Pfalz / Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur |
2010 |
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Der Rechenschwäche auf der Spur - eine Re-Analyse von Mathematik-Leistungsdaten eines kompletten Schülerjahrgangs der achten Klassenstufe in Rheinland-Pfalz
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Balzer, Lars |
2007 |
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Anregungen zur Umsetzung des Rahmenlehrplans Mathematik Rheinland-Pfalz
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Pädagogisches Zentrum des Landes Rheinland-Pfalz |
2007 |
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Daten und Zufall : Vorschläge für einen handlungsorientierten Unterricht in den Klassenstufen 7 und 8
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Pädagogisches Zentrum des Landes Rheinland-Pfalz |
2007 |
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Von der Evaluation zur Innovation? : Die Rezeptionsstudie WALZER ; Ergebnisse der Lehrerbefragung
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Schrader, Friedrich-Wilhelm; Helmke, Andreas |
2004 |
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Evaluation - und was danach? : Ergebnisse der Schulleiterbefragung im Rahmen der Rezeptionsstudie WALZER
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Schrader, Friedrich-Wilhelm; Helmke, Andreas |
2003 |
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Vergleichsarbeiten in Rheinland-Pfalz - Was kommt auf Lehrer und Schüler zu?
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Helmke, Andreas; Hosenfeld, Ingmar |
2003 |
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Zur Geschichte von Monoid, der "Zeitschrift für Mitdenker"
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Mettler, Martin |
2002 |
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Das Projekt MARKUS : Mathematik-Gesamterhebung Rheinland-Pfalz: Kompetenzen, Unterrichtsmerkmale, Schulkontext
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Helmke, Andreas |
2002 |
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MARKUS : Mathematik-Gesamterhebung Rheinland-Pfalz: Kompetenzen, Unterrichtsmerkmale, Schulkontext ; Kurzbericht
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Helmke, Andreas; Rheinland-Pfalz / Ministerium für Bildung, Frauen und Jugend |
2002 |
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Die Evaluationsstudie MARKUS
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Helmke, Andreas; Jäger, Reinhold S. |
2001 |
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MARKUS und TIMSS - ein Vergleich
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Jäger, Reinhold S.; Balzer, Lars |
2001 |
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Eine mehrebenenanalytische Betrachtung von Schul- und Klasseneffekten
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Hosenfeld, Ingmar |
2001 |
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Fachleistung Mathematik in MARKUS
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Balzer, Lars; Jäger, Reinhold S. |
2001 |
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Klassengröße und Mathematikleistung
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Schrader, Friedrich-Wilhelm |
2001 |
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Die "MARKUS-Moderatoren" : Erweiterung der methodisch-didaktischen Kompetenz für den Mathematik-Unterricht
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Euteneuer, Angela |
2001 |
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Die Bedeutung der sprachlichen Herkunft für die Schulleistung
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Helmke, Andreas; Reich, Hans H. |
2001 |
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TIMSS - eine Konsequenz : 11 rheinland-pfälzische Pilot- und Netzwerkschulen im BLK-Modellversuch "Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrrichts"
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Euteneuer, Angela |
1998 |
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Anregungen zur Umsetzung des Lehrplans Mathematik Rheinland-Pfalz : Möglichkeiten der Gestaltung in der Orientierungsstufe
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Bicker, Ursula |
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Moderner Mathematikunterricht am Stama
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Stellpflug, Michael; Bender, Sibylle |
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